El pasado mes de enero, algunos/as técnicos/as del Museo Escolar de Pusol acudimos durante dos jornadas al curso de formación para gestores de museos y patrimonio de la Comunidad Valenciana: “Museos para todas las personas: planificación, atención inclusiva y diseño universal”, impartido en Vilamuseu (Villajoyosa), un museo internacionalmente reconocido como uno de los más inclusivos del mundo.

Hacer accesible un museo no se limita a colocar rampas o a instalar aseo para personas con discapacidad, sino que va mucho más allá. Si un/a niño/a no alcanza a ver las piezas de una vitrina, si una persona anciana se cansa y quiere sentarse, si un/a ciego/a necesita que su perro-guía beba agua, si una mujer necesita darle el pecho a su bebé… El museo como eje cultural de su comunidad tiene la “obligación” social de dar acceso a todo tipo de públicos, de estar diseñado para todos y todas.

En este curso práctico, el Director de Vilamuseu, Antonio Espinosa, junto al resto de ponentes de Fesord, Predif, ONCE y del Centre Les Talaies- ASMIVI, compartieron con los/as asistentes sus conocimientos, y nos enseñaron y sensibilizaron a cerca de la planificación de políticas inclusivas en nuestras instituciones. Textos de lectura fácil, cartelas en braille, vídeos subtitulados y con lenguaje de signos, taburetes para personas de baja estatura, vitrinas de una altura en particular para los/as visitantes en silla de ruedas, tipografías y colores de letras más idóneos para personas con dificultades de visión, reproducciones de piezas para poder tocar y sentir…Miles de preguntas nos fueron naciendo minuto tras minuto a lo largo de las jornadas, que nos han ayudado principalmente a repensar nuestros diseños, a conocer nuestras carencias y, al mismo tiempo, nos han motivado y sensibilizado para solventarlas.

Todo el equipo del Museo Escolar de Pusol ha terminado conociendo los contenidos del curso, para que todos y todas estemos implicados/as con la atención inclusiva. Durante los próximos meses, y gracias a los conocimientos adquiridos en Vilamuseu -en los que continuaremos formándonos y evolucionando-, redactaremos un plan de diseño universal del Museo Escolar (a corto, medio y largo plazo), con el fin de hacer inclusivo tanto su contenido como sus instalaciones. Un gran reto y compromiso para el futuro del museo.

Autora: Marian Tristán, coordinadora del Museo Escolar.